Sistemske greške u intervenciji tokom pucnjave u Uvaldeu
Istraga je najopsežniji pokušaj da se otkrije zašto je policiji i drugim službama trebalo više od sata da interveniraju i suoče se s napadačem u osnovnoj školi Teksasu.
Istraga koju je zakonodavna vlast u Teksasu provela o pucnjavi u školi u Uvaldeu pokazala je da su za velik broj mrtvih u napadu 24. maja krive “sistemske greške” i loše vodstvo, piše u izvještaju.
Istragu napada, u kojem je poginula 21 osoba, pokrenuo je odbor Zastupničkog doma u Teksasu i do sada je najopsežniji pokušaj da se otkrije zašto je policiji i drugim službama trebalo više od sata da interveniraju i suoče se s osamnaestogodišnjim napadačem u osnovnoj školi Robb, prenosi Hina.
Izvještaj pokazuje da se policajci “nisu pridržavali uvježbane procedure u suočavanju s aktivnim napadačem te da nisu spašavanje života nedužnih žrtava stavili iznad vlastite sigurnosti”.
U izvještaju sastavljenom na 77 stranica piše da je 376 policajaca pojurilo prema školi u haosu u kojem nije bilo jasnoga vodstva niti osjećaja za hitnost situacije.
“Odbor u ovoj istrazi nije otkrio drugih ‘negativaca’ osim napadača… Naprotiv, otkrili smo sistemske greške i vrlo loše donošenje odluka”, piše u izvještaju.
“Nedostatak vodstva mogao je biti uzrok gubitka života dok su ranjene žrtve čekale pomoć duže od sata, a napadač nastavljao pucati”, dodaje se u izvještaju, u kojem se navode i brojni nedostaci u školi.
Autori izvještaja opisuju i “nedostatke i propuste Nezavisnog školskog okruga Uvaldea, nekoliko agencija i policajaca”, kao i “općenito apatičan pristup” vlasti, što se djelomice može objasniti i propustima u komunikaciji.
Djeca, koja su se nalazila u učionicama gdje su počinjena ubistva, zvala su 911 i tražila pomoć, ali prema izvještaju, niko nije osigurao da interventne snage unutar zgrade koje su donosile ključne odluke doznaju za te pozive, niti su “dobili informacije da su učenici i učitelji preživjeli prvu paljbu”.
“Niko na zapovjednim mjestima nije analizirao te informacije i prepoznao da napadač ne dopušta da teško ranjene žrtve dobiju medicinsku pomoć”, piše u izvještaju.
Vlasti su u maju objavile da su djeca koja su bila u učionicama nazivala 911 najmanje šest puta, dok su policajci čekali u hodniku.
Zastupnik Dustin Burrows, republikanac koji predsjeda odborom, rekao je na konferenciji za novinare da je cilj istrage bio otkriti osnovne činjenice kako bi zakonodavci mogli donijeti odluke koje će škole učiniti sigurnijima.