
Kontekst: Učimo li lažnu historiju?!
Zašto su historijske činjenice postale predmet političkog negiranja?
Jesu li udžbenici historije postali začetnici mržnje i netrpeljivosti?
Zašto su historijske činjenice postale predmet političkog negiranja?
Zbog čega se djeca identifikuju s negativnim pojavama?
Ko je odgovoran – obrazovni sistem ili društvo?
O historiji i njenim činjenicama, te s čim se identifikuju djeca u regiji – za Kontekst govore:
– u Zagrebu: Tvrtko Jakovina, historičar, profesor na Filozofskom fakultetu Univerziteta u Zagrebu,
– u Beogradu: Dubravka Stojanović, historičarka, profesorica na Filozofskom fakultetu Univerziteta u Beogradu, i
– u Sarajevu: Husnija Kamberović, historičar, profesor na Filozofskom fakultetu Univerziteta u Sarajevu.
Voditelj je Saša Delić, a urednik Emil Sućeska.
Published On 04 Feb 2020
|
Ažurirano:
04 Feb 2020
11:00 PM (GMT+2)