Din-Ammar Tolj: Matematički genije iz Bosne i Hercegovine

Da je Bosna i Hercegovina prepuna mladih i ambicioznih osoba, primjer je i Din-Ammar Tolj koji je osvojio prvo mjesto na državnom takmičenju iz matematike u Velikoj Britaniji te je nagrađen Zlatnim certifikatom.

Kao jedan od najboljih učenika sarajevske Druge gimnazije, ovaj 18-godišnjak je prije dvije godine dobio stipendiju za nastavak školovanja u prestižnoj londonskoj školi “Brentwood School”.

Interes za matematiku i fiziku kod ovog mladog Sarajlije počeo se buditi još u osnovnoj školi kada se prvi put plasirao na općinsko takmičenje iz matematike 2015. godine.

Morao dokazati da nije otišao bez razloga

“Tada ne mogu reći da sam bio znatno zainteresovan za ove predmete, ali počevši se pripremati za takmičenje, jednostavno se sam razvio interes te sam dobio nagon da se trudim što više i više kada sam primijetio koliko je mojoj školi bio potreban taj uspjeh. Trebao im je neko u ovom polju ko bi moju školu mogao učiniti ponosnom i u tom momentu sam odlučio da to budem ja. I tako uz vježbu, trud i rad zavolio sam ove predmete i nakon takmičenja sam pronašao ljepotu u njihovoj primjeni u svakodnevnom životu te sam uočio mogućnosti ovih predmeta da ne samo svoju školu učinim ponosnom, nego i sebe, te moju cijelu državu”, kaže Din-Ammar Tolj.

Dodaje kako je bio iznenađen kada je saznao da je jedan od bosanskohercegovačkih dobitnika stipendije za školovanje u Velikoj Britaniji.

“Ja to nisam istinski očekivao. Prije toga, bio sam planirao nastaviti svoje školovanje u Drugoj gimnaziji. Ali sam znao da ako odem u Veliku Britaniju, morao bih dokazati, ne samo sebi već i svojoj državi da nisam otišao bez razloga, da mogu predstaviti svoju zemlju u jednom pozitivnom svjetlu. Tako da moram reći da mi je najveći cilj bio vlastiti uspjeh, već od prvog momenta kada sam dobio poziv potvrde o dobitku stipendije”, priča ovaj srednjoškolac.

Prema njegovim riječima, samo takmičenje nije bilo lako jer su zadaci bili bazrani prema matematičkoj logici i razmišljanja na mjestu.

Pobjeda kao dokaz sposobnosti

“Nisam se mogao temeljito pripremiti za takmičenje jer je svaki zadatak na jedan način bio iznenađenje. Vježbom matematičkih koncepata morao sam razmisliti kako bih ih mogao primijeniti u kontekstu zadatka da riješim problem koji predstavljaju. Također, koncept matematičkog takmičenja u Velikoj Britaniji je dosta drugačiji nego u Bosni i Hercegovini. Primijetio sam da se u Velikoj Britaniji pobjeda ne shvaća kao uspjeh pojedinca nad svim drugim takmičarima, već kao uspjeh pojedinca da dokaže svoje matematičke sposobnosti, prvo sebi pa onda svima ostalima”, govori mladi Sarajlija.

Iako je tokom svog obrazovanja konstantno ostvarivao zapažene rezultate, ovaj uspjeh znači mu izuzetno mnogo.

“Pored toga što sam uspio dokazati svoje matematičke sposobnosti, dokazao sam omladini Bosne i Hercegovine da mogu uz upornost, trud i rad ostvariti ogroman uspjeh u svijetu. Smatram da sam pokazao svojoj školi i drugim takmičarima iz Velike Britanije da Bosna i Herceegovina nije samo jedna mala zemlja Balkana, već nešto mnogo više, ona je zemlja uspjeha i izuzetnog akademskog potencijala”, naglašava Din-Ammar Tolj te dodaje kako su vježba, disciplina i rad tajna njegovog uspjeha.

Nakon velikog broja čestitki koje je primio, bio je pozitivno iznenađen, jer je ipak u Bosni i Hercegovini primijećena njegova borba za uspjehom.

Podrška države kao motiviranje omladine 

“Dok sam se takmičio u osnovnoj školi osim certifikata i par sličnih čestitki, veliku podršku od strane same države nisam dobio što se tiče mog akademskog obrazovanja. Moram reći da je meni i drugim uspješnim vršnjacima općina ponudila relativno dobru akademsku stipendiju za odlično vladanje, ali ipak mislim da bi mogao postojati mnogo veći fokus na akademska takmičenja, jer mislim da bi veća podrška od strane države puno pomogla pri motiviranju omladine da više postignu, nego da misle da će njihov trud ostati neprimjiećen”, jasan je ovaj mladi Sarajlija.

Napomena o autorskim pravima

Preuzimanje dijela (maksimalno trećine) ili kompletnog teksta moguće je u skladu sa članom 14 Kodeksa za štampu i online medija Bosne i Hercegovine: “Značajna upotreba ili reprodukcija cijelog materijala zaštićenog autorskim pravima zahtijeva izričitu dozvolu nositelja autorskog prava, osim ako takva dozvola nije navedena u samom materijalu.”

Ako neki drugi medij želi preuzeti dio autorskog teksta, dužan je kao izvor navesti Al Jazeeru Balkans i objaviti link pod kojim je objavljen naš tekst.

Ako neki drugi medij želi preuzeti kompletan autorski tekst, to može učiniti 24 sata nakon njegove objave, uz dozvolu uredništva portala Al Jazeere Balkans, te je dužan objaviti link pod kojim je objavljen naš tekst.

Smatra da je matematika jedna od fundamentalnih nauka našeg svijeta koja je potrebna u primjeni svih drugih zanimanja u pojedinim aspektima.

“Razumijem da su neki pojedinci više talentovani u ovom predmetu nego drugi, ali također, ja nikad sebe nisam smatrao talentovanim u slikarstvu te sam uvijek izbjegavao taj predmet u školi. No ipak mogu uživati u umjetničkim djelima nadarenih slikara te iako sam nisam bio slikar, mogao sam uočiti ljepotu u toj umjetnosti. Isto tako ja mislim da se ne treba bježati od matematike već uz razumijevanje osnovnih tehnika i metoda toga predmeta može se cijeniti njegova ljepota. A što se tiče škole, sigurno mislim da se uz dovoljno vježbe temeljitog razumijevanja gradiva može postići barem osnovni uspjeh u matematici”, mišljenja je sagovornik.

Kada je riječ o obrazovnim sistemima, primijetio je da fokus obrazovanja Velike Britanije više teži ka aplikaciji školskih predmeta u praksi i stvarnom životu nego što je to slučaj u Bosni i Hercegovini. 

Odskočna daska za budućnost

“Oba sistema imaju svoje sličnosti, ali ipak mislim da je obrazovni sistem Bosne i Hercegovine dosta strožiji i u nekim aspektima čak i teži, tako da ne mislim da je sami sistem problem nepriznanosti naše edukacije u svijetu, već jako maleni broj ljudi iz stranih država koji je zainteresovan obrazovati se kod nas u poređenju sa tim brojem u drugim državama Europe, a pogotovo i cijelog svijeta. Nadam se da će se slika naše države u svijetu promijeniti sa novim uspjesima omladine u brojnim akademskim, sportskim i umjetničkim takmičenjima i da će time edukacija Bosne i Hercegovine postati više priznata, a sama država još ponosnija”, potcrtava Din-Ammar Tolj.

Dodaje da ovaj uspjeh planira koristiti kao odskočnu dasku za budućnost.

“Velika količina čestitki me je samo motivirala da još više radim i uspijevam, te da inspirišem svoje vršnjake i buduću omladinu Bosne i Hercegovine da prate svoje snove i da se trude da bi ostvarili svoje životne ciljeve”, ističe sagovornik te mladima poručuje da marljivo rade i ne gube nadu jer samo oni određuju svoju budućnost.

Otkriva da želi studirati fiziku i filozofiju kako bi mogao slijediti svoje snove i zaposliti se u istraživačkom institutu te tako doprinijeti budućnosti naše planete Zemlje.

“Najviše me trenutno interesuje kvantna fizika i njena aplikacija u svim aspektima svakodnevnog života, što nažalost baš nije popularan naučni studij u Bosni i Hercegovini. Također se nadam da ću moći puno putovati, kako bih upoznao različite svjetske kulture, jer je meni raznolikost kultura u domovini uvijek bila jedna od najbitnijih njenih aspekata”, zaključuje Din-Ammar Tolj.

Izvor: Al Jazeera